1 – 10 of 12
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Självklart och oklart : Mänskliga rättigheter som kunskapsinnehåll i gymnasieskolan
2022)(
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
- 2021
-
Mark
"Det handlar om vår framtid" : Hur elevers scientific literacy kan utvecklas genom SNI-argumentation i kemiundervisning
2021) In Lund Studies in Educational Sciences(
- Thesis › Licentiate thesis
- 2020
-
Mark
Yrkesutbildning på undantag? : Att bryta den låga attraktionskraften
Panican, Alexandru LU (2020)
- Book/Report › Anthology (editor)
-
Mark
Hur kan den gymnasiala yrkesutbildningens låga attraktionskraft förklaras?
2020) p.45-76(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Hur reflekterar högstadieelever? : Yrkesutbildningens attraktionskraft inför gymnasievalet
2020) p.103-126(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Yrkesutbildningens låga attraktionskraft : Ett problem utan lösning?
2020) p.493-522(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2018
-
Mark
Självklart men oklart: Rättighetsspråk i gymnasieskolans läroplaner 1970-2011
2018) p.77-99(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2014
-
Mark
Arbetsplatsen som resurs i den grundläggande yrkesutbildningen
2014) p.15-38(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Yrkesutbildning för morgondagens arbetsliv
Panican, Alexandru LU (2014)
- Book/Report › Anthology (editor)
-
Mark
En utbildningsgaranti – möjligheter på regional nivå
2014)(
- Book/Report › Report