1 – 10 of 35
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Coordination of courses in university programmes and students’ experiences of their studies : student perspectives on the importance of course coordination
- Contribution to journal › Article
- 2020
-
Mark
Göra lärarutbildning : samspel och spänningar mellan ämneslärarutbildningars institutionalisering, organisering och framing
(2020)
- Other contribution › Miscellaneous
- 2018
-
Mark
Doktoranders behov av sammanhang och erkännande i forskarutbildningen : Erfarenheter från en intervjustudie med ensamarbetande doktorander vid Lunds universitet.
(2018) In Lärande i LTH
- Contribution to specialist publication or newspaper › Specialist publication article
-
Mark
Ensamarbetande doktoranders perspektiv på forskarutbildning och doktorandtillvaro: : Ämnesmässig ensamhet, den informella socialisationens kraft och erkännandets betydelse.
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Studentbarometern 2017
(2018) In Rapport, Kvalitet och utvärdering
- Book/Report › Report
- 2017
-
Mark
Ensamhet, socialisation och erkännande inom forskarutbildningen. Ensamarbetande doktorander om sin arbetssituation och doktorandtillvaro.
(2017) Lunds universitets pedagogiska utvecklingskonferens 2017
- Contribution to conference › Abstract
- 2016
-
Mark
Att genomföra ett självständigt arbete. En kvantitativ studie om studenters erfarenheter
(2016) Nu 2016: Högskolan i samhället - Samhället i högskolan
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Ensamhet, socialisation och erkännande inom forskarutbildningen. Ensamarbetande doktorander om sin forskarutbildning och doktorandtillvaro
(2016) In Utvärdering Rapport
- Book/Report › Report
-
Mark
Lunds universitets nybörjarenkät. Resultat från 2014 och 2015 års studier
(2016) In Utvärdering Rapporter
- Book/Report › Report
- 2015
-
Mark
Att genomföra ett självständigt arbete vid Lunds universitet - studenters perspektiv
(2015) Lunds universitets utvecklingskonferens, 2015
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
