Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation
21 – 30 of 314
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Den röda tråden - En studie av textbindningen i andraspråkselevers texter
(2022) SVEK02 20221
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation- Bach. Degree
-
Mark
"Vi kommer från olika världar"
- Bach. Degree
-
Mark
Digitala hjälpmedel eller stjälpmedel?
- Master (Two yrs)
-
Mark
"Man väljer ett svarsalternativ som man inte tagit så många gånger"
- Bach. Degree
-
Mark
Dialogisk läsning - Shared Readings möjligheter och begränsningar i klassrummet
(2022) ÄSVM02 20221
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (Two yrs)
-
Mark
Ett lite eget ord: Bör rekommendationen för ordet egen ändras?
- Bach. Degree
-
Mark
Skydda dig själv och andra
- Bach. Degree
-
Mark
Litteraturens roll i gymnasieskolan - En intervjustudie om svensklärares litteraturval
(2022) ÄSVM02 20221
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (Two yrs)
-
Mark
Underbart är kort, eller? Meningslängdens betydelse för läsförståelse hos barn med lässvårigheter
- Bach. Degree
-
Mark
“Det var ganska svårt först, men andra gången var det enkelt” Aktionsforskning för arbete med elevers talängslan.
(2022) ÄSVM02 20221
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation- Univ. Diploma