211 – 220 of 302
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
-
Mark
Self-perception, Well-being, and Stress Among Upper Secondary School Pupils
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Sambandet mellan arbetstillfredsställelse, job embeddedness, och intention att stanna på sin arbetsplats -en studie av kunskapsintensiva organisationer
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
’’Behöver jag något prickigt eller något att dra med?'' - Förskolebarns förmåga att skilja mellan perceptuell och konceptuell verktygsinformation vid analog överföring
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
LSS-kollo - en kvalitativ undersökning av föräldrars upplevelse av att ha sitt barn på kollo
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Klienters upplevelser av missnöje med psykoterapi - en interpretativ fenomenologisk analys av missnöje med studentledd terapi
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Jag tycker jobbet är viktigare än så - En kvalitativ studie av elevassistenters upplevelse av sin arbetssituation
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Om avlärningens psykologi vid samverkan. En fallstudie av Kraftsamling Herrgården
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Jag känner, reflekterar och agerar i samspel med omgivningen – En psykologisk förståelse av självupplevd autonomi testad på en grupp sydskånska pensionärer.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
The role of Authenticity in Anxiety, Depression and Quality of Life: An exploratory Cross-sectional study.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Visuell och kinetisk kontroll vid datoriserade precisionsuppgifter med varierande arbetsminnesbelastning
(
- Prof. qual. >4 yrs