21 – 30 of 87
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Beskrivning av arbetsterapeutiska interventioner i skolan och deras effekt för barn och unga med ADHD
(2022) ATPK62 20212
Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective- Bach. Degree
-
Mark
Socialt nedbrytande beteende eller symptom på neuropsykiatrisk funktionsnedsättning? - En undersökning av rekvisitet ”annat socialt nedbrytande beteende” och dess förhållande till rättssäkerhet.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Socialt nedbrytande beteende eller symptom på autism? En kritisk studie av hur normer kring neuropsykiatrisk funktion påverkar domstolarnas bedömning av ”socialt nedbrytande beteende” som symtom på autism enligt LVU 3§
- Bach. Degree
- 2021
-
Mark
Att kunna trots allt : en kvalitativ intervjustudie om skrivundervisning i svenskämnet för flickor med ADHD
(2021) ÄSVM01 20202
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (One yr)
-
Mark
Sjuksköterskors upplevelser av mötet med vuxna patienter med ADHD
- Master (One yr)
-
Mark
Empati hos barn och unga med ADHD och AST - En kvantitativ undersökning gällande skolpersonal och föräldrars uppfattningar
- Bach. Degree
-
Mark
ADHD inom skolan och BUP - en kvalitativ intervjustudie om kuratorns handlingsutrymme
- Bach. Degree
-
Mark
Konkurrerande sanningar om ADHD - en svensk medieanalys
- Bach. Degree
-
Mark
NPF - från ett annat perspektiv. Föräldrar till barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och deras upplevelse av bemötande och stöd
- Bach. Degree
-
Mark
Att värna om delaktighet. - En studie om professionellas erfarenheter av anhörigas delaktighet gällande unga vuxna med Adhd inom psykiatrin.
- Prof. qual. >4 yrs