1 – 10 of 18
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Podcasting as a tool for empowerment. A case study on I Weigh
(
- Master (Two yrs)
- 2021
-
Mark
Hälso- och sjukvårdskuratorns handlingsutrymme, normverk och dramaturgi - i ljuset av stödgrupper som psykosocial insats
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2020
-
Mark
Exploring the Sustainability of the Teaching Profession: A Thematic Analysis of teachers' Perspectives
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
”Välkommen hela veckan” : bemötande och library anxiety på ett svenskt högskolebibliotek
(
- Master (Two yrs)
- 2018
-
Mark
Andra generationens gråzon : En kvalitativ studie om identitet hos andra generationens invandrare från f.d. Jugoslavien
(
- Bach. Degree
-
Mark
"Vi gjorde inte en anmälan - det var en oro" : En kvalitativ studie om förskollärares syn på sin anmälningsplikt.
(
- Bach. Degree
-
Mark
Skolbibliotekets skamvrå? En studie av skolbiblioteket som resurs i tjejers informationssökningar kring sexualitet
(
- Master (Two yrs)
- 2017
-
Mark
Förlaget som varumärke : läsares märkeskännedom om förlag
(
- Bach. Degree
-
Mark
Heder utifrån pojkars perspektiv : En kvalitativ studie om unga pojkars uppfattningar om heder och hederskulturer
(
- Master (One yr)
- 2015
-
Mark
Our disenchanted hope : an exploratory outlook on youth, climate change adaptation and transformation
2015) In Master Thesis Series in Environmental Studies and Sustainability Science MESM02 20151(
LUCSUS (Lund University Centre for Sustainability Studies)- Master (Two yrs)