51 – 60 of 87
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2015
-
Mark
"Man får arbeta med det som finns" : en studie kring barnbibliotekariers förutsättningar för att arbeta normkritiskt
(2015) ABMM54 20151
Department of Arts and Cultural Sciences
Division of ALM, Digital Cultures and Publishing Studies- Master (Two yrs)
-
Mark
Inte som andra tjejer. Skeva och queera tjejer i Maja Hjertzells Före och efter Bella och Sara Ohlssons Jag är tyvärr död och kan inte komma till skolan idag
- Bach. Degree
-
Mark
"We don't Strive for Gay Parades!": The Conceptual Anorexia of Female Sexual and Bodily Rights in Beirut Analyzed from a Queer Perspective
- Master (Two yrs)
-
Mark
"Hen är här nu"* Prediktion av människors attityd till det genusneutrala ordet hen samt experiment kring olika pronomens inverkan på läshastighet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att skapa en accepterande miljö för unga transpersoner i gymnasieskolan
- Bach. Degree
-
Mark
Androgyny and the Uncanny in Ursula Le Guin's The Left Hand of Darkness and Ann Leckie's Ancillary Justice
- Bach. Degree
- 2014
-
Mark
Case study of IGLYO negotiating queer
(2014) SIMV21 20141
Graduate School
Master of Science in Social Studies of Gender
Department of Sociology- Master (Two yrs)
-
Mark
Kampen mellan kosmopoliter och fundamentalister : en studie av identitetspolitiska frågor i reklam
- Bach. Degree
-
Mark
Queer Belonging in Chinese Society: A Case Study of LGBTs Negotiation of Belonging
- Bach. Degree
-
Mark
Normkritisk pedagogik i praktiken: en studie av projektet Uppdrag Ninjas pedagogiska strategier och dess effekter på deltagarna
- Master (Two yrs)