11 – 20 of 24
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2016
-
Mark
Girls, porträttering av de kvinnliga karaktärerna i relation till genus och post-feminism
(
- 2nd term paper
-
Mark
Gemenskap för en bättre tillvaro och en ljusare framtid - Utvärdering av en gruppinsats med integrering av Acceptance and Commitment therapy, compassionfokuserad terapi, dans och yoga för flickor med högfungerande autism
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2015
-
Mark
Hiphopens betydelse för en grupp unga tjejer i förorten
(
- Bach. Degree
- 2014
-
Mark
“I think that I may be the voice of my generation or at least a voice. Of a generation.” En receptionsanalys av TV-serien Girls utifrån ett genusperspektiv
(
- Bach. Degree
-
Mark
Period of shame - The effects of menstrual hygiene management on rural women and girls' quality of life in Savannakhet, Laos
2014) MIDM19 20141(
LUMID International Master programme in applied International Development and Management- Master (Two yrs)
-
Mark
Protecting the Girl Child or Upholding Patriarchy? A Case Study of Child Marriage in the Cultural and Legal Context of Tanzania
2014) MIDM19 20141(
LUMID International Master programme in applied International Development and Management- Master (Two yrs)
- 2013
-
Mark
Kvinnor med ADHD - en studie av bloggar kring upplevelser av att få diagnosen
(
- Bach. Degree
-
Mark
Normbrytande eller normbekräftande? En kvalitativ innehållsanalys av TV-serien "Girls" utifrån ett genusperspektiv
(
- Bach. Degree
- 2012
-
Mark
Symtomskillnader hos tvångsplacerade flickor som erhåller Funktionell Familjeterapi (FFT) jämfört med låsbar institutionsvård
(
- Master (Two yrs)
- 2011
-
Mark
GENDER DISPARITY IN PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL ENROLMENT IN RURAL AND TRIBAL PAKISTAN (BARRIERS IN THE WAY OF RURAL AND TRIBAL GIRLS’ ENROLMENT IN SCHOOLS)
(
- Master (Two yrs)