Digitala verktyg i en naturvetenskaplig undervisningspraktik : Lärares beskrivningar och hur deras TPACK påverkar undervisningen
(2019) In Lund Studies in Educational Sciences 8.
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/44ac5ae5-65f9-472a-892c-c469c4bb151e
- author
- Ollinen, Karin LU
- supervisor
- opponent
-
- docent Annika Lantz-Andersson, Göteborgs universitet
- organization
- publishing date
- 2019-10-25
- type
- Thesis
- publication status
- published
- subject
- in
- Lund Studies in Educational Sciences
- volume
- 8
- pages
- 140 pages
- publisher
- Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet
- defense location
- LUX C121
- defense date
- 2019-11-29 13:15:00
- ISSN
- 2002-6323
- ISBN
- 978-91-88899-66-8
- 978-91-88899-65-1
- project
- Digitala verktyg i en naturvetenskaplig undervisningspraktik, -lärares beskrivningar och hur deras TPACK påverkar undervisningen
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 44ac5ae5-65f9-472a-892c-c469c4bb151e
- date added to LUP
- 2019-10-25 11:03:47
- date last changed
- 2019-10-31 09:48:21
@misc{44ac5ae5-65f9-472a-892c-c469c4bb151e, author = {{Ollinen, Karin}}, isbn = {{978-91-88899-66-8}}, issn = {{2002-6323}}, language = {{swe}}, month = {{10}}, note = {{Licentiate Thesis}}, publisher = {{Institutionen för utbildningsvetenskap, Lunds universitet}}, series = {{Lund Studies in Educational Sciences}}, title = {{Digitala verktyg i en naturvetenskaplig undervisningspraktik : Lärares beskrivningar och hur deras TPACK påverkar undervisningen}}, url = {{https://lup.lub.lu.se/search/files/71132317/Karin_Ollinen_komplett_med_spikblad.pdf}}, volume = {{8}}, year = {{2019}}, }