Skolkulturer (talbok)
Persson, Anders LU (2007)- Abstract (Swedish)
- I denna bok rapporteras resultat från sju forskningsprojekt inom forskningsprogrammet Skolkultur en framgångsfaktor? Forskarna kommer från olika vetenskapliga discipliner: etnologi, företagsekonomi, pedagogik, socialantropologi, sociologi och statsvetenskap. Förankrade i olika perspektiv och teoritraditioner och med hjälp av olika metoder undersöker de skolan. Resultatet är en bred och varierad belysning av dagens skola och av en rad kulturer i skolan.
I boken finns texter om framgångsrika skolledare som bygger allianser för att hantera sin spänningsfyllda vardag, om skolans arbete med etik, om elevers skolupplevelser och flow i skolan, om framgångsrika förändringsprocesser, om skolans försök att framställa önskvärda... (More) - I denna bok rapporteras resultat från sju forskningsprojekt inom forskningsprogrammet Skolkultur en framgångsfaktor? Forskarna kommer från olika vetenskapliga discipliner: etnologi, företagsekonomi, pedagogik, socialantropologi, sociologi och statsvetenskap. Förankrade i olika perspektiv och teoritraditioner och med hjälp av olika metoder undersöker de skolan. Resultatet är en bred och varierad belysning av dagens skola och av en rad kulturer i skolan.
I boken finns texter om framgångsrika skolledare som bygger allianser för att hantera sin spänningsfyllda vardag, om skolans arbete med etik, om elevers skolupplevelser och flow i skolan, om framgångsrika förändringsprocesser, om skolans försök att framställa önskvärda elever och föräldrar, om förbättringskultur i skolan samt om entreprenörer och lokala förändringsprojekt i skolan. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
https://lup.lub.lu.se/record/2971471
- editor
- Persson, Anders LU
- organization
- publishing date
- 2007
- type
- Book/Report
- publication status
- published
- subject
- keywords
- etik i skolan, önskvärda elever, flow, skolkultur, skolledare, förbättringskultur, sociologi, entreprenörskap i skolan, förändringsprocesser, sociology, utbildningsvetenskap, educational sciences
- publisher
- Talboks- och punktskriftsbiblioteket
- language
- Swedish
- LU publication?
- yes
- id
- 734c5713-91c0-4dce-8167-25287f850b09 (old id 2971471)
- date added to LUP
- 2016-04-04 11:31:06
- date last changed
- 2018-11-21 21:05:22
@book{734c5713-91c0-4dce-8167-25287f850b09, abstract = {{I denna bok rapporteras resultat från sju forskningsprojekt inom forskningsprogrammet Skolkultur en framgångsfaktor? Forskarna kommer från olika vetenskapliga discipliner: etnologi, företagsekonomi, pedagogik, socialantropologi, sociologi och statsvetenskap. Förankrade i olika perspektiv och teoritraditioner och med hjälp av olika metoder undersöker de skolan. Resultatet är en bred och varierad belysning av dagens skola och av en rad kulturer i skolan.<br/><br> <br/><br> I boken finns texter om framgångsrika skolledare som bygger allianser för att hantera sin spänningsfyllda vardag, om skolans arbete med etik, om elevers skolupplevelser och flow i skolan, om framgångsrika förändringsprocesser, om skolans försök att framställa önskvärda elever och föräldrar, om förbättringskultur i skolan samt om entreprenörer och lokala förändringsprojekt i skolan.}}, editor = {{Persson, Anders}}, keywords = {{etik i skolan; önskvärda elever; flow; skolkultur; skolledare; förbättringskultur; sociologi; entreprenörskap i skolan; förändringsprocesser; sociology; utbildningsvetenskap; educational sciences}}, language = {{swe}}, note = {{Book Editor}}, publisher = {{Talboks- och punktskriftsbiblioteket}}, title = {{Skolkulturer (talbok)}}, year = {{2007}}, }