131 – 140 of 174
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2005
-
Mark
Strategisk pedagogisk utveckling – en diskussion om ett kunskapsområde
(2005) Utvecklingskonferensen för högre utbildning, 2005
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Kvalitativ bedömning av pedagogisk kompetens – en tvådimensionell matrismodell
(2005) LTHs 3:e Pedagogiska inspirationskonferens, 2005
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Teknologers förståelse av centrala begrepp i en kemiteknikkurs
(2005) LTHs 3:e Pedagogiska inspirationskonferens, 2005
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Pedagogisk utbildning i ett utvecklingsperspektiv
(2005) Utvecklingskonferensen för högre utbildning, 2005
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
The Pedagogical Academy
(2005) Learning and Teaching Forum, Alternative Career Paths and Rewards for Teaching: Sharing Experiences and Envisioning Alternatives In [Publication information missing]
- Contribution to journal › Published meeting abstract
-
Mark
Utformning av examinationssystem - konsekvenser för studenternas studier och lärares arbete
(2005) LTHs 3:e Pedagogiska inspirationskonferens, 2005
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Towards a set of eXtreme teaching practices
(2005) The 5th International Conference on Computer Science Education
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
-
Mark
Utformning av examinationssystem - konsekvenser för studenternas studier och lärares arbete
(2005) Forskningskonference: Ingeniørvidenskab, competence og dannelse
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
eXtreme Teaching
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
- 2004
-
Mark
The Breakthrough Project – A large-scale project on pedagogical development.
(2004)
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
