1 – 10 of 18
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Den mångfacetterade spelmannen
2024) p.1-14(
- Contribution to conference › Other
-
Mark
Musiklärares bedömnings– och betygsättningspraktiker
2024)(
- Other contribution › Miscellaneous
- 2022
-
Mark
Tensions between assessment and music teachers’ values in the Swedish compulsory school
2022) 35th ISME World Conference(
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Musiklärares arbete med bedömning och betygsättning : yttre och personliga omständigheter som påverkar praktiker samt möjliga subjektspositioner
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
What Swedish instrumental music teachers talk about when talking about group tuition
(
- Contribution to conference › Other
- 2021
-
Mark
Assessing and grading music in Swedish compulsory schools
2021) NERA 2021(
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Forskningsplan, Presentation på NNRME:s doktoranddag
(
- Contribution to conference › Abstract
- 2020
-
Mark
An exploration of musician/musical instrument relationships
2020)(
- Non-textual form › Curated/produced exhibition/event
-
Mark
”Jag har också rätt att ljudsätta världen” : Om tjejers och transpersoners tillblivelser som musikskapare i musikteknologiska lärmiljöer
2020) In Studies in music and music education(
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
- 2019
-
Mark
Jag har också rätt att ljudsätta världen : om tjejer och transpersoners tillblivelser som musikskapare i musikteknologiska lärmiljöer
2019)(
- Non-textual form › Curated/produced exhibition/event