191 – 200 of 626
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2009
-
Mark
Vad är en civilingenjör och hur blir studenter civilingenjörer?
2009) 2:a Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 2009(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Leder självvärdering, kamratexamination och förbättrad kommunikation till rättvisare uppsatsbetyg och nöjdare studenter?
2009) 2:a Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 2009(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Undervisning i organisk kemi för synskadade med hjälp av taktila molekylmodeller: insikter och konsekvenser i kemiutbildning för seende studenter
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Utbildningsklimat som underlag för pedagogisk utveckling
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Activity post-mortem - an extreme teaching practice
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Plagiarism and deceitful plagiarism. Is it time for a common university policy?
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Evidence based practice to enhance collaborative working: bridging the gap between researchers and librarians as teachers in a postgraduate course
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
A small joke may go a long way
2009) 2:a Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, 2009(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Teaching and Learning Regimes from within – Significant Networks as a Locus for the Social Construction of Teaching and Learning
2009)(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Benefits of Digital Pedagogical Characters - A Learning Style Perspective
(
- Contribution to journal › Article