Section 1
81 – 90 of 319
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
-
Mark
Högläsning på högstadiet: elever och lärare om högläsning av skönlitteratur
- Master (One yr)
-
Mark
Problematiska beskrivningar av grammatik: En studie om läromedels beskrivningar av grammatik och svensklärares reaktioner på dessa
- Master (Two yrs)
-
Mark
”Den kan ju va fruktansvärt långtråkig, o dötrist o tråkig o alldeles... alldeles underbar!” : en studie om språkhistoriemomentet i svenskundervisningen utifrån tre läroböcker för gymnasieskolan.
- Master (Two yrs)
- 2018
-
Mark
Skadad till döds. En språklig undersökning av trafikolyckor skildrade i svensk dagspress 1933 – 2017
- Bach. Degree
-
Mark
Hur skriver man för barn? : En studie av målgruppsanpassning i informationstexter för barn
- Bach. Degree
-
Mark
Att betoningen kan spela roll! En undersökning av exklamativernas betoning
- Bach. Degree
-
Mark
Från påstående till skyldighet: en funktionell analys av Studentlundsavtalet
- Bach. Degree
-
Mark
"Man behöver inte läsa nyheter för att få reda på nyheter" : om svenska gymnasieelevers källkritiska medvetenhet gentemot nyhetsmedier
- Master (Two yrs)
-
Mark
Våra är de som har bott här och varit del av landet, “de” är dom som har varit del av nåt annat land”
- Bach. Degree
-
Mark
Grammatik för alla? Hur ser grammatikmomenten ut i gymnasieläromedel för svenska 2 och hur gagnar de olika lärstilar?
- Bach. Degree