Faculty of Fine and Performing Arts
411 – 420 of 711
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2014
-
Mark
Djembe och Sabar i Sverige. Hur upplever förmedlare av två västafrikanska musik- och danstraditioner sina möten med det svenska musiksamhället?
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Musiklärares kommunikation med kroppen - en studie om musiklärares syn på användning av kroppsliga rörelser och uttryck i musikundervisning
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Är musik- och kulturskolan till för alla
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Mental beredskap för musikelever
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Var det där övning? - en studie om jazzmusikers syn på skillnaden mellan att spela och att öva
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Sångares sceniska handlingsutrymme. En undersökande studie om utvecklandet av normkritisk pedagogik i klassisk sångundervisning.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Lust på scen – en kvalitativ studie för att få en inblick i fem sångares upplevelse av sceniskt framträdande.
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2013
-
Mark
Lusten att sjunga och att öva sång Sju sångelever berättar om sin motivation till att sjunga och öva sång, samt hur feedback påverkar deras motivation.
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Att skapa en musikal. Deltagares upplevelser av Lovewell Institutes skapandeprocess.
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Hur hanterar musiklärare målbrottet hos före detta gossopraner och altar?
(
- Master (Two yrs)