Department of Educational Sciences
1 – 10 of 63
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2018
- Att välja rätt är inte lätt
- Hacia una realidad aumentada. Extrañamiento y personificación en los relatos de La noche, de Francisco Tario
- “Writing is Processing What You Have Read”: Using Written Input-to-Output Tasks in the Swedish Upper Secondary School
- De dioses y hombres: La negación de la cultura precolombina de México en “Coatlicue” de Elena Poniatowska y “Chac Mool” de Carlos Fuentes
- ‘Indio naciste, indio te quedás’: Las voces narrativas y los efectos narrativos desde una perspectiva sociocultural en Balún Canán
- La chica rara y el chico típico en Primera memoria: los papeles de género en una novela de formación de protagonista femenina
- "Jag tycker det är lite kryptiskt" : fem svensklärare om litterär analys ur flera perspektiv
- Kollegialt lärande - framgångsfaktor för skolutveckling? : En observationsstudie av Läslyftet
- Skönlitterär genvägsläsning
- "Man behöver inte läsa nyheter för att få reda på nyheter" : om svenska gymnasieelevers källkritiska medvetenhet gentemot nyhetsmedier