Faculty of Fine and Performing Arts
331 – 340 of 757
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2017
-
Mark
Genre som lärandeobjekt inom sångundervisningen. En studie över sångpedagogers syn på genre och dess funktion
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att gestalta visor från Östergötland - Ett sökande efter sånglig identitet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Om bedömningens upplevda funktion hos elever i kollektiva lärandemiljöer
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikundervisning för nyanlända elever på språkintroduktionsprogrammet- en studie om musiklärares didaktiska förhållningssätt i mötet med språkintroduktionselever i musikklassrummet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Om att öva med och utan instrument – en studie i hur fyra professionella saxofonister övar med och utan sitt instrument i händerna
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Produco - Det sociala samspelet mellan musikproduktionselever
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Extra anpassningar i musikundervisningen. Utvärdering av ett digitalt undervisningsmaterial
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Samtal som belyser och tydliggör - En kvalitativ studie om ledarens stödjande funktioner i ensemblen
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Humor i musikundervisningen. En studie i hur musiklärare använder humor i sitt yrkesutövande samt vilken inverkan detta har på undervisningen för musikstuderande elever på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Trumslagare på boll. Kan pilatesbollen förbättra en trumslagares dåliga hållning?
- Prof. qual. >4 yrs