Malmö Academy of Music
241 – 250 of 674
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2018
-
Mark
Ett overkligt sångideal? - En studie i hur några av dagens sångpedagoger upplever att samtida populärmusikaliska sångideal påverkar sångundervisning på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Bör vi flippa gitarrlektionen? En intervjustudie i flipped classrooms potential för gitarrundervisning
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Digitala Verktyg i pianoundervisning - Ett positivt komplement till en modern pianometodik?
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Elevers tankar om musikteoriundervisning - en enkätstudie om gymnasieelevers uppfattning av ämnet gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Skapandet av en audiovisuell livekonsert. En studie av publik och musikers upplevelser av ett audiovisuellt samspel
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Trygghet, studiero och musik. Musikelevers ord om vad de behöver för att känna trygghet och studiero på gruppundervisningen i musik på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Produktiv användning av mobiltelefoner i instrumentalundervisning. En intervjustudie i fyra lärares syn på mobiltelefoner i skolan
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Gymnasielärarens betygsättning i musik. En studie om hur musiklärare arbetar med och påverkas av betyg
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Konsten att ge feedback I ensemble och till ensemblesångare - en kvalitativ studie om ensemblelärares arbete med feedback på estetiska programmet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Med andra ord. Om liknelser, metaforer och beskrivande ord i Gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs