Malmö Academy of Music
61 – 70 of 659
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Strukturen på individuella pianolektioner - En intervjustudie med fokus på pianoundervisningen inom den klassiska musikgenren
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vilken stämning vill du skapa med din musik? – En studie om fem musiklärares användande av film- och spelmusik i grundskolans musikundervisning.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Nivågruppering i fokus - En studie om undervisning i gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Varenda ton vi tar är ju personlig" - En intervjustudie om personligt uttryck i sångundervisning på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Med hjälp av EDI kan man spela vad som helst. En studie om EDI i ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
”Det kändes mer som att vi var ett band …” : Elevperspektiv på kamratrespons i ensembleundervisning på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vibrato. Choices and challenges in Dvořák’s cello concerto
- Master (Two yrs)
-
Mark
Women in Music - Are they absent from Western Music History?
- Master (Two yrs)
-
Mark
Att hitta min inre Nimrud - mitt liv som ADHD-musiker
- Master (Two yrs)
-
Mark
Det absoluta gehörets betydelse i gehörsundervisning – En intervjustudie utifrån både elevers och lärares perspektiv på gymnasieskolan och musikhögskolan
- Prof. qual. <4 yrs