11 – 20 of 84
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Jeg tror folk misforstår mig på daglig basis hvis ikke timeligt basis
- Bach. Degree
-
Mark
The Right Kind of Attention : a qualitative analysis of the ADHD community on Instagram
- Bach. Degree
-
Mark
Den könade och osynliggjorda funktionsnedsättningen. Strategier och upplevelser hos kvinnor med sent diagnostiserad ADHD.
- Bach. Degree
- 2022
-
Mark
Beskrivning av arbetsterapeutiska interventioner i skolan och deras effekt för barn och unga med ADHD
(2022) ATPK62 20212
Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective- Bach. Degree
-
Mark
Inclusive library for adolescents with dyslexia, ADHD, and/or autism
- Master (Two yrs)
-
Mark
"Det blir nästan sarkasm att kalla en funktionsnedsättning en tillgång" En kvalitativ studie om upplevelsen av att vara förälder med ADHD
- Bach. Degree
-
Mark
ADHD hos elever i grundskolan - En kvantitativ studie om vilka som initierar ADHD-utredningar på grundskoleelever
- Bach. Degree
-
Mark
Socialt nedbrytande beteende eller symptom på autism? En kritisk studie av hur normer kring neuropsykiatrisk funktion påverkar domstolarnas bedömning av ”socialt nedbrytande beteende” som symtom på autism enligt LVU 3§
- Bach. Degree
-
Mark
”Damp- och bokstavstanter” - En narrativ analys av vuxna kvinnors upplevelser av att diagnostiseras med ADHD som vuxen
- Bach. Degree
-
Mark
Socialt nedbrytande beteende eller symptom på neuropsykiatrisk funktionsnedsättning? - En undersökning av rekvisitet ”annat socialt nedbrytande beteende” och dess förhållande till rättssäkerhet.
- Prof. qual. >4 yrs