11 – 20 of 79
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Adapting an In-Flight Entertainment system to include Older Users
- Master (Two yrs)
-
Mark
En kulturskola för alla? En intervjustudie om tillgänglighet för och inkludering av personer med kognitiva och/eller intellektuella funktionsvarianter
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Ecomodern masculinity? An intersectional feminist analysis of barriers for participation in Renewable Energy Communities
(2023) In Master Thesis Series in Environmental Studies and Sustainability Science MESM02 20232
LUCSUS (Lund University Centre for Sustainability Studies)- Master (Two yrs)
-
Mark
The Public Bath & Community
- Master (Two yrs)
-
Mark
The voice of unheard : Chai Khana and the importance of independent media in encouraging diversity and inclusion
- Master (Two yrs)
-
Mark
Blinded by Diversity: Exploring Inclusion - A Qualitative Study on Employees' Understanding and Experience of Inclusion
- Master (One yr)
-
Mark
Diversity in Focus: Exploring Employee Perceptions in Swedish Higher Education
- Master (One yr)
- 2022
-
Mark
Autism i skolmiljön - En kvalitativ intervjustudie om lärares arbete för autistiska skolelevers sociala situation
- Bach. Degree
-
Mark
Digitala lösningar, att balansera inkludering och exkludering - En kvalitativ studie av socialarbetares upplevelser av arbetet med klienter med missbruksproblematik till följd av restriktionerna under covid-19 pandemin
- Bach. Degree
-
Mark
Hur skolmiljön påverkar delaktighet i skolaktiviteter hosbarn och ungdomar med cerebral pares - En litteraturöversikt.
(2022) ATPK62 20221
Department of Health Sciences
Sustainable occupations and health in a life course perspective- Bach. Degree