1 – 10 of 17
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2011
-
Mark
STUDENTS REPORT SUBJECTIVE EFFECTS OF TRAINING BY USE OF PHONATION TUBE ON SINGING TECHNIQUE
- Misc.
-
Mark
HDQ-S Hidden Disabilities Questionnaire – Svensk version
- Master (One yr)
-
Mark
Hur utreder Sveriges universitet/högskolor och komvux studenters läs- och skrivsvårigheter? Vilket stöd och kompensation erbjuds?
- Master (One yr)
-
Mark
Läsförståelse – en studie i två delar: Testkorrelation respektive undersökning av läsförståelseförmågor genom en Think Aloud-metod
- Master (One yr)
-
Mark
Avkodnings- och kodningsförmåga i årskurs 6 - en normering av LäSt
- Master (One yr)
- 2009
-
Mark
Kognitiva processer i barns skrivande En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser
- Master (One yr)
-
Mark
"Att trolla med knäna" - en kvalitativ studie om lärares erfarenheter av och tankar om dyslexi i mellansta dieskolan
- Master (One yr)
-
Mark
Motorisk skrivförmåga och textkvalitet: En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser i skolår 7
- Master (One yr)
- 2008
-
Mark
Läshastighetens betydelse för läsförståelsen
- Master (One yr)
- 2007
-
Mark
Logopeders bedömning av textkvalitet
- Master (One yr)