Education Strategy Support
1 – 10 of 25
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2023
-
Mark
Study of flavor dependence of the baryon-to-meson ratio in proton-proton collisions at s =13 TeV
(
- Contribution to journal › Article
- 2020
-
Mark
Tellus - sexuella trakasserier, trakasserier och kränkande särbehandling vid Lunds universitet : Resultat baserade på enkät-, intervju- och fokusgruppsdata från anställda, doktorander och studenter.
2020)(
- Book/Report › Report
-
Mark
Göra lärarutbildning : samspel och spänningar mellan ämneslärarutbildningars institutionalisering, organisering och framing
2020)(
- Other contribution › Miscellaneous
- 2018
-
Mark
Doktoranders behov av sammanhang och erkännande i forskarutbildningen : Erfarenheter från en intervjustudie med ensamarbetande doktorander vid Lunds universitet.
2018) In Lärande i LTH(
- Contribution to specialist publication or newspaper › Specialist publication article
-
Mark
Ensamarbetande doktoranders perspektiv på forskarutbildning och doktorandtillvaro: : Ämnesmässig ensamhet, den informella socialisationens kraft och erkännandets betydelse.
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Studentbarometern 2017
2018) In Rapport, Kvalitet och utvärdering(
- Book/Report › Report
- 2017
-
Mark
Ensamhet, socialisation och erkännande inom forskarutbildningen. Ensamarbetande doktorander om sin arbetssituation och doktorandtillvaro.
2017) Lunds universitets pedagogiska utvecklingskonferens 2017(
- Contribution to conference › Abstract
- 2016
-
Mark
Att genomföra ett självständigt arbete. En kvantitativ studie om studenters erfarenheter
2016) Nu 2016: Högskolan i samhället - Samhället i högskolan(
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Ensamhet, socialisation och erkännande inom forskarutbildningen. Ensamarbetande doktorander om sin forskarutbildning och doktorandtillvaro
2016) In Utvärdering Rapport(
- Book/Report › Report
-
Mark
Lunds universitets nybörjarenkät. Resultat från 2014 och 2015 års studier
2016) In Utvärdering Rapporter(
- Book/Report › Report