51 – 60 of 1438
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Specialdidaktik : ett innehållsinkluderande undervisningsperspektiv
(2024) p.11-22
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Vem i hela världen kan unga forskare lita på?
(2024) In Curie
- Contribution to specialist publication or newspaper › Specialist publication article
-
Mark
The historical past och the practical past : Om ett utvecklat lärande i historia på gymnasie-och högskolenivå
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Narrative Art as a Pedagogical Tool in Professional Ethics Education
(2024) NERA 2024
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Ambiguity, arguments and visions : First-year teacher student voices on digital teaching during COVID-19
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Den mångfacetterade spelmannen
(2024) p.1-14
- Contribution to conference › Other
-
Mark
Så kan kognitionsvetenskaplig grundforskning översättas till klassrumspraktik
(2024) In Skolverkets artiklar om forskning
- Other contribution › Miscellaneous
-
Mark
Policyer behöver tolkas av skolans personal för att omsättas i praktiken
(2024) In Skolverkets artiklar om forskning
- Other contribution › Miscellaneous
-
Mark
Kunskap ställs mot välmående i arbetet med problematisk skolfrånvaro
(2024) In Skolverkets artiklar om forskning
- Other contribution › Miscellaneous
-
Mark
Lärare med relevanta kunskaper är centrala för elever som identifierar sig som trans eller ickebinär
(2024) In Skolverkets artiklar om forskning
- Other contribution › Miscellaneous
