21 – 30 of 231
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Social gruppdynamik i ensemble - En kvalitativ studie om hur ensemblelärare arbetar med gruppdynamik och sociala interaktioner
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Konstnärligt uttryck i ensemble - det oväntade eller förväntade?
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Bedömning i körsång – med en ton av skillnad: en undersökning av lärares bedömningsarbete i körsång på gymnasieskolor med och utan körprofil.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Ett kluster av bedömning - att tolka personligt uttryck: en studie om hur sånglärare likvärdigt bedömer personligt uttryck i Instrument eller sång 1
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
AI och musikundervisning - En autoetnografisk studie om artificiell intelligens och dess potential för instrumentalundervisning på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
- 2023
-
Mark
Med hjälp av EDI kan man spela vad som helst. En studie om EDI i ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det är alltid svårt att börja rota i en tajmingfråga". En kvalitativ studie om lärares strategier kring feedback gällande sväng och tajming i ensemble
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vilken stämning vill du skapa med din musik? – En studie om fem musiklärares användande av film- och spelmusik i grundskolans musikundervisning.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Nivågruppering i fokus - En studie om undervisning i gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musik i hela skolan: En kvalitativ intervjustudie om lärares förutsättningar inom fritidshem och grundskola att samverka i musik.
- Prof. qual. >4 yrs