1 – 9 of 9
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
-
Mark
Betygssättning i gehör och musiklära - en studie ur elevens perspektiv
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Har alla elever möjlighet att lyckas? : En kvalitativ studie om hur lärare beskriver sitt tolkningsutrymme av kunskapskraven
(
- Bach. Degree
- 2018
-
Mark
"Jag tycker det är lite kryptiskt" : fem svensklärare om litterär analys ur flera perspektiv
(
- Master (One yr)
-
Mark
Tydliga bedömningsanvisningar på gymnasiet? En studie om musiklärares roll som bedömare
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2017
-
Mark
Psykosocial arbetsmiljö - Hur har kraven på arbetsgivarens kunskap och utredningsskyldigheter vad gäller förebyggande av psykosocial ohälsa förändrats sedan AFS 2015:4 trädde i kraft?
(
- Bach. Degree
-
Mark
Likvärdig bedömning - en utopi. En kvalitativ studie om gymnasiesvensklärares bedömningar av tre elevtexter.
(
- Master (Two yrs)
- 2015
-
Mark
Betyg, bedömning och musik - En studie kring betygsättning och bedömning inom ämnet musik på grundskolan
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2014
-
Mark
"Jag säger att jag kollar dem hela tiden" - En kvalitativ studie om lektionsupplägg i ämnet musik, visad kunskap och kunskapskrav i två kommunala grundskolor.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Likvärdig bedömning i grundskolans musikämne?
(
- Prof. qual. <4 yrs