Skip to main content

Lund University Publications

LUND UNIVERSITY LIBRARIES

Forskarhandledning i teori och praktik

Brodin, Eva LU orcid ; Lindén, Jitka LU ; Sonesson, Anders LU orcid and Lindberg-Sand, Åsa LU (2016)
Abstract (Swedish)
Detta är en efterlängtad bok som bidrar till utveckling av forskarhandledares kompetens och ger ett fördjupat perspektiv på doktoranders lärande. Med förankring i aktuell forskning behandlar författarna forskarutbildningens organisation, handledarens professionella praktik, doktorandens lärande samt utbildningens kvalitetssystem.

Kopplingen mellan teori och praktik utgör en röd tråd genom boken. Med autentiska fall och exempel från olika utbildningsmiljöer tydliggörs hur handledningen villkoras av både individuella och kulturella faktorer. Dessutom bjuder boken på många reflektionsuppgifter som kan hjälpa tänkandet framåt, både enskilt och kollegialt.

Boken riktar sig främst till handledare på forskarutbildningsnivå,... (More)
Detta är en efterlängtad bok som bidrar till utveckling av forskarhandledares kompetens och ger ett fördjupat perspektiv på doktoranders lärande. Med förankring i aktuell forskning behandlar författarna forskarutbildningens organisation, handledarens professionella praktik, doktorandens lärande samt utbildningens kvalitetssystem.

Kopplingen mellan teori och praktik utgör en röd tråd genom boken. Med autentiska fall och exempel från olika utbildningsmiljöer tydliggörs hur handledningen villkoras av både individuella och kulturella faktorer. Dessutom bjuder boken på många reflektionsuppgifter som kan hjälpa tänkandet framåt, både enskilt och kollegialt.

Boken riktar sig främst till handledare på forskarutbildningsnivå, oavsett ämnesområde och tidigare erfarenhet. Den kan med fördel läsas även av doktorander som är intresserade av att förstå sitt lärande och vad som förväntas av dem i utbildningen, samt av utbildningsansvariga som vill stärka utbildningens kvalitet. (Less)
Please use this url to cite or link to this publication:
author
; ; and
organization
publishing date
type
Book/Report
publication status
published
subject
keywords
forskarhandledning, forskarutbildning, professionell, etik, doktorand, lärande, socialisation, identitetsutveckling, kritiskt tänkande, kreativitet, självständighet, skrivande, feedback, kvalitetssäkring, examination
edition
1
pages
288 pages
publisher
Studentlitteratur AB
ISBN
978-91-44-10578-9
project
Supervision of doctoral students: Theory and Practice (Handledning av doktorander: teori och praktik)
language
Swedish
LU publication?
yes
additional info
Bokens författare är verksamma vid Lunds universitet. Eva Brodin är docent i utbildningsvetenskap och forskar på doktoranders lärande. Jitka Lindén är professor emerita i psykologi och legitimerad psykolog. Hon tillhör pionjärerna när det gäller studier av forskarhandledning. Anders Sonesson är doktor i växtfysiologi och undervisar bl.a. i kurser för forskarhandledare. Åsa Lindberg-Sand är docent i utbildningsvetenskap och chef för Avdelningen för högskolepedagogisk utveckling.
id
406a97dd-a548-4517-bcaf-015ac1615844
date added to LUP
2016-11-01 10:28:30
date last changed
2018-11-21 21:27:02
@book{406a97dd-a548-4517-bcaf-015ac1615844,
  abstract     = {{Detta är en efterlängtad bok som bidrar till utveckling av forskarhandledares kompetens och ger ett fördjupat perspektiv på doktoranders lärande. Med förankring i aktuell forskning behandlar författarna forskarutbildningens organisation, handledarens professionella praktik, doktorandens lärande samt utbildningens kvalitetssystem.  <br/> <br/>Kopplingen mellan teori och praktik utgör en röd tråd genom boken. Med autentiska fall och exempel från olika utbildningsmiljöer tydliggörs hur handledningen villkoras av både individuella och kulturella faktorer. Dessutom bjuder boken på många reflektionsuppgifter som kan hjälpa tänkandet framåt, både enskilt och kollegialt. <br/> <br/>Boken riktar sig främst till handledare på forskarutbildningsnivå, oavsett ämnesområde och tidigare erfarenhet. Den kan med fördel läsas även av doktorander som är intresserade av att förstå sitt lärande och vad som förväntas av dem i utbildningen, samt av utbildningsansvariga som vill stärka utbildningens kvalitet.}},
  author       = {{Brodin, Eva and Lindén, Jitka and Sonesson, Anders and Lindberg-Sand, Åsa}},
  isbn         = {{978-91-44-10578-9}},
  keywords     = {{forskarhandledning; forskarutbildning; professionell; etik; doktorand; lärande; socialisation; identitetsutveckling; kritiskt tänkande; kreativitet; självständighet; skrivande; feedback; kvalitetssäkring; examination}},
  language     = {{swe}},
  publisher    = {{Studentlitteratur AB}},
  title        = {{Forskarhandledning i teori och praktik}},
  year         = {{2016}},
}