571 – 580 of 625
      - show: 10
 - |
 - sort: year (new to old)
 
        Close
        
            
    
    Embed this list
<iframe src=""
              width=""
              height=""
              allowtransparency="true"
              frameborder="0">
            </iframe>
        - 2004
 - 
                        Mark
        Förståelse och lärande — En pedagogisk introduktionskurs för teknologer
    (2004) LTHs 2:a Pedagogiska insperationskonferensen
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
 
 - 
                        Mark
        Förfärande få förstaårsstudenter förstår fysiklaborationerna
    (2004) 2. Pedagogiska inspirationskonferensen, 2004
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 
                        Mark
        Model-Based Course Assessment – Principles and Practices
    
    
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 
                        Mark
        CEQ som rapporterande utvärdering - en kritisk granskning
    
    
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 
                        Mark
        Delmål och kamratgranskning - erfarenheter från en grundkurs i programmering
    (2004) 2:a Pedagogiska inspirationskonferensen, LTH In Pedagogiska inspirationskonferensen LTH 2. p.7-8
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 2003
 - 
                        Mark
        Romanfigurer ger liv åt tentans patientfall
    
    
- Contribution to journal › Article
 
 - 
                        Mark
        Enkät till läkarstuderande: vad skall du bli när du blir stor?
    
    
- Contribution to journal › Article
 
 - 
                        Mark
        Utveckling av en arena för kommunikation mellan studenter i olika ämnen inom ramen för deras respektive utbildningsmål
    
    
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 
                        Mark
        The Pedagogical Academy - a Way to Encourage and Reward Scholarly Teaching
    
    
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
 
 - 
                        Mark
        Operativ utvärdering: nyttan av att veta vad studenterna tänker
    
    
- Contribution to journal › Published meeting abstract
 
 
