1 – 20 of 97
- show: 20
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Civilsamhällets förmåga till lärande, samverkan samt mobilisering av resurser i samband med kriser.
(
- Contribution to conference › Abstract
- 2023
-
Mark
Lärandeprogression i naturvetenskaplig utbildning
2023)(
- Book/Report › Report
- 2022
-
Mark
Work integrated language learning : Boundary crossing, connectivity, and L2 affordances
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Centrifugal-Centripetal Dynamics in the Dialogical Self : A Case Study of a Boundary Experience in Teacher Education
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Aristoteles, Edith Stein och den estetiska framställningens roll i lärandet
(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Progressionsplaner som stöd för lärande, undervisning och utveckling inom högre utbildning
(
- Contribution to journal › Article
- 2021
-
Mark
En bra lektion är rätt mycket jazz : Villkor och förutsättningar för ämneslärarstudenters lärande av praktiska yrkeskunskaper i verksamhetsförlagd utbildning
2021) In Lund Studies in Educational Sciences(
- Thesis › Doctoral thesis (monograph)
-
Mark
Förnuft och känsla : Om emotioners roll i kunskapsprocessen i samhällskunskap
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Student engagement with digital video production
(
- Contribution to journal › Article
-
Mark
Levande lärmiljöer : Proceedings från Humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2018
(2021) HT-fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens, 2018
- Book/Report › Conference proceeding (editor)
- 2020
-
Mark
Vägar till en god kultur : Tillit, lärande och etik
2020) 1.(
- Book/Report › Book
-
Mark
Stadsdelar som nav för omställning - vad kan vi lära av berättelsen om Augustenborg?
2020) p.276-285(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Learning progression from basic scientific scholarship to evidence-based medicine: a multimodal approach
2020)(
- Working paper/Preprint › Working paper
- 2019
-
Mark
Motivational teaching as a relational practice : Three concepts, three connections
(
- Contribution to journal › Article
- 2018
-
Mark
Blended learning för utveckling av lärarkompetens
2018)(
- Book/Report › Report
-
Mark
Teacher-Student Relationships and L2 Motivation
(
- Contribution to journal › Article
- 2017
-
Mark
Lärande utvärdering av samverkansprocessen inom verksamheten Maria Nordväst : En integrerad verksamhet för ungdomar med missbruksproblem
2017) In Research Reports in Social Work(
- Book/Report › Report
-
Mark
Kompetensportfölj för dokumentation, reflektion och progression
2017)(
- Book/Report › Report
- 2016
-
Mark
Övning i elrullstol - en metod för lärande
2016) p.233-240(
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Valideringens Janusansikte : – Branschorganisationernas förhållningssätt till validering, SeQF och generiska kompetenser
2016)(
- Book/Report › Report