Logopedics, Phoniatrics and Audiology
191 – 200 of 323
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2010
-
Mark
Lexikal organisation hos barn i förskoleklass och tredje klass En omarbetning av Kent och Rosanoffs associationstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läsförståelse testad med Woodcock i relation till arbetsminn e, avkodning och ordkunskap hos elever i årskurs 8 och år l i gymnasieskolan.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikala och syntaktiska aspekter i skriftligt berättande hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
WASSP - ett självskattningsformulär för utvärdering av stamningsterapi för vuxna. Bearbetning av svensk översättning samt reliabilitetsprövning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Applying cognitive behavioral therapy (CBT) components to stuttering treatment with an adolescent - a case study
(
- Master (One yr)
-
Mark
Fältmätning av lärarröster med Ambulatory Phonation Monitor - en explorativ studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utprovning av ett behandlingsprogram för oral desensibilisering ämnat för barn med alternativ nutrition
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effects on oral motor skills and speech production using oral vibration in four preschool boys with speech disorder
(
- Master (One yr)
-
Mark
Endring i tinnitusplager over tid -En oppfølgingsstudie av pasienter som har søkt Höllviken ØNH motagning på grunn av tinnitus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Välmående och skolprestation hos högstadieelever med hörselnedsättning i vanlig grundskoleklass
(
- Master (One yr)