31 – 40 of 180
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
-
Mark
Ämneslärares skildringar av kunskapsutveckling i VFU-handledning och undervisning: Djupintervjuer med VFU-handledare i en teoretisk analys av ämneslärarstudenters möjligheter att utveckla epistemisk kompetens som del av sitt didaktiska yrkeskunnande
- Master (Two yrs)
-
Mark
“Jag kan ta mig vart jag vill, jag kan göra vad jag vill och det finns inget som stoppar mig" - en studie om elevers uppfattningar av kreativa lärmiljöer på estetiska programmet i musik.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Fair Game: En studie om att lära sig förstå arbetsvillkoren som modell i modebranschens känsloladdade repertoar
- Master (Two yrs)
- 2018
-
Mark
Att spela in sig själv! - En studie i hur fyra trumslagare använder sig av inspelningsteknik i sin undervisning och egen övning.
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att klara sig själv. En studie av hur deltagare och personal i daglig verksamhet uppfattar lärande av kunskap och förmågor att bli autonom.
- Bach. Degree
-
Mark
Jag, du och vi i en mentorskapsrelation - En studie om mentorskapsrelationer som pedagogiskt redskap för lärande
- Bach. Degree
-
Mark
Lärande och SFI, en tvärdisciplinär studie som relaterar SFI-lärares uppfattningar, SFI-forskning och begreppet lärande
- Master (Two yrs)
-
Mark
Lagkänsla i ledet mot organisatorisk enhetlighet
- Bach. Degree
-
Mark
Att lära på arbetsplatsen
- Bach. Degree
-
Mark
Förutsättningar för en lyckad och lärande praktik - En kvalitativ studie av ingenjörsstudenters upplevelser av ett praktikprogram med fokus på struktur, lärande och interaktion
- Bach. Degree