101 – 110 of 231
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2020
-
Mark
Så tuktas en knödel. Tre sångpedagogers syn på tungans funktion i klassisk sång.
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Betyg och bedömning på det estetiska programmet - En kvalitativ studie om hur lärare uppfattar att betyg och bedömning inverkar på elevernas musikaliska lärande
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Från dominanten till tonikan – En kvalitativ intervjustudie om gymnasieelevers motivation till gehörs- och musiklära
- Prof. qual. >4 yrs
- 2019
-
Mark
Körledaren som sånglärare – en intervjustudie kring körledarens ansvar i koristers röstutveckling
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Luddiga bedömningsanvisningar - En studie om konstnärligt uttryck
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Betygssättning i gehör och musiklära - en studie ur elevens perspektiv
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikläraren i mötet med yrkeslivet - En intervjustudie i musiklärarens förhållande till sin identitet som lärare och musiker
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Vi är kreativitet" - en studie om kvinnliga låtskrivares skapandeprocesser och pedagogiska tankar
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Jag kan inte leva om det inte är rent!" - En intervjustudie där tre körledare beskriver sitt arbete med intonation
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att utveckla sångröstens övre tonomfång - En studie av det egna sångtekniska arbetet
- Prof. qual. >4 yrs