11 – 20 of 22
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2019
-
Mark
“Skillnad betyder att det kan vara en skillnad mellan en person och en annan person” En jämförelse mellan en- och flerspråkiga skolbarns definitioner av skolrelaterade ord
- Master (One yr)
-
Mark
Flerspråkighet i film - Om översättningsstrategier i två italienska dubbningar av Gudfadern.
- Master (Two yrs)
- 2018
-
Mark
Bör separata normer användas för flickor och pojkar vid testning av den språkliga förmågan med CELF-4? En jämförelse av flickor och pojkars språkförmåga i årskurs 2
- Master (One yr)
- 2017
-
Mark
Alla familjers bibliotek? En fallstudie kring hur folkbiblioteken i Malmö stad görs tillgängliga för spädbarn med flerspråkiga familjer
- Master (Two yrs)
-
Mark
Igenkänning av sammansatta ord på ett främmande språk - En undersökning av känsla för morfologisk struktur hos flerspråkiga talare på svenska och engelska
(2017) SVEK11 20171
Division of Swedish, Danish, Icelandic, Public Service Interpreting and Translation- Bach. Degree
-
Mark
Förmågan att böja verb och nonsensverb i preteritum samt förmågan till nonordsrepetition hos en-och flerspråkiga skolelever med olika socioekonomisk bakgrund
- Master (One yr)
- 2016
-
Mark
Resultat på Reynell IV samt SECDI utifrån en-/flerspråkighet och socioekonomisk status
- Master (One yr)
- 2012
-
Mark
Lexikal förmåga och användning hos arabisk-svenska barn med och utan språkstörning
- Master (One yr)
- 2010
-
Mark
Attitydskillnader hos en grupp en- och flerspråkiga föräldrar till barn i behov av TAKK – tecken som alternativ och kompletterande kommunikation
- Master (One yr)
-
Mark
Åldersreferenser för TROG-2 på svenska för flerspråkiga elever i årskurs 7 och 8
- Master (One yr)