31 – 40 of 44
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2005
-
Mark
Inflytandet av kontext, språkförmåga och arbetsminne på förståelse av idiom hos barn med normal språkutveckling och hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Grammatiska eliciteringsstrategier - Vad händer i en testsituation?
(
- Master (One yr)
-
Mark
Meningsrepetition som mått på arbetsminne och språkliga förmågor hos femåriga barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Analys av förskolebarns grammatik utifrån testresultat på Gramba En jämförelse mellan barn på olika grammatisk nivå
(
- Master (One yr)
- 2003
-
Mark
Reliabiliteten ur tre aspekter hos ett nytt svenskt grammatiktest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Vilka faktorer påverkar förskolebarns förmåga att böja verb? Undersökning av arbetsminnets och den lexikala förmågans betydelse
(
- Master (One yr)
- 2001
-
Mark
Grammatisk utveckling hos barn med svenska som andraspråk
(
- Master (One yr)
- 1999
-
Mark
Utprövning av ett grammatiskt test baserat på processabilit
(
- Master (One yr)
-
Mark
Testmetodens inverkan på barns språkförståelse: TROG som bildvals- och act-outtest
(
- Master (One yr)