Swedish
1 – 15 of 96
- show: 15
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Effekterna av en sammantagen och allsidig bedömning: En kombinerad dokumentanalys och enkätundersökning om Ämnesbetygsreformens princip för betygssättning
(
- Master (Two yrs)
- 2023
-
Mark
Om variationen mellan postverbal och medial placering av VP-adverbial i svenska
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
"När vi pratar om det så börjar jag förstå" - Shared Reading som läsfrämjande arbetssätt inom gymnasieskolan
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Känslors roll i läs- och skrivundervisningen hos elever vid särskilda ungdomshem: En kvalitativ intervjustudie av lärare vid den statliga ungdomsvårdens skolverksamhet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Grammatik i traditionens eller framtidens tjänst?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Lärresurser i genrepedagogisk undervisning – Undervisningsmaterialets roll i utvecklandet av elevers kompetens i sakprosaskrivande
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Plats för topos: Retorikövningen kria och elevers sakprosaskrivande
2023) ÄSVM02 20231(
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (Two yrs)
- 2022
-
Mark
"Man väljer ett svarsalternativ som man inte tagit så många gånger"
(
- Bach. Degree
-
Mark
Digitala hjälpmedel eller stjälpmedel?
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Om vikingar för barn
(
- Bach. Degree
-
Mark
”Många elever tycker det är väldigt jobbigt även om de inte är talrädda” En intervjustudie om lärares perspektiv på gymnasieelevers talrädsla samt på muntlig framställning i förhållande till demokratiuppdraget
2022) ÄSVM02 20221(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Grammatikens betydelse för valet mellan de och dem
2022) ÄSVM02 20221(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Master (Two yrs)
-
Mark
När ska jag stanna hemma? Läsbarhet på 1177.se under covid-19-pandemin
(
- Bach. Degree
-
Mark
Dialogisk läsning - Shared Readings möjligheter och begränsningar i klassrummet
2022) ÄSVM02 20221(
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (Two yrs)
-
Mark
Ett lite eget ord: Bör rekommendationen för ordet egen ändras?
(
- Bach. Degree