Section 3
1 – 10 of 1582
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2020
- Trettio år av romansk språkinlärningsforskning
- Genom misstag föds poeten i dig : om fel och rätt i språk och musik
- Studying the “Pelagius and Johannes” collection of Sayings of the Desert Fathers : Steps towards a new edition of the Latin reception
- La motivation et le concept de soi : Regards croisés de l'élève et de l'enseignant de français langue étrangère en Suède
- Länge leve latinet : recension av Long Live Latin av Nicola Gardini
- Den skoningslösa skönsångerskan : Kalliope hos Ovidius
- Usages of the Past in Roman Historiography
- Le rôle de l’input pour le développement du vocabulaire et de la grammaire en acquisition du français par des enfants monolingues et bilingues
- Anaphora resolution in L1 Italian in a Swedish-speaking environment before and after L1 re-immersion: A study on attrition
- Efterord
