Publications | Lund University Publications

561 – 570 of 625

show: 10
|
sort: year (new to old)

News feed Embed this list Save this search Mark all Export

Cancel

Embed this list

copy and paste the html snippet below into your own page:

<iframe src="https://lup.lub.lu.se/search/publication?embed=1&q=keywords+exact+%22SoTL%22&amp;hide_pagination=1&amp;hide_info=1&amp;hide_options=1"
  width="100%"
  height="400"
  allowtransparency="true"
  frameborder="0">
</iframe>

« previous
1
…
56
57
58
59
…
63
next »

2004
Mark Användning av kursvärdering för pedagogisk utveckling vid Lunds tekniska högskola
Borell, Jonas ^LU and Roxå, Torgny ^LU (2004) In Högskoleverkets rapportserie p.49-57
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
Mark Dialogens väg – muntlig examination med många (~100) deltagare.
Reistad, Nina ^LU and Kröll, Stefan ^LU (2004) LTHs 2:a pedagogiska inspirationskonferens, 2004
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark Nanoeducation in Lund
Deppert, Knut ^LU (2004) NSF/SSF Workshop on Nanoscience and Nanotechnology
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
Mark Vägledning för examensarbete – ett dynamiskt dokument för kontinuerlig återkoppling
Nilsson, Fredrik ^LU and Olsson, Annika ^LU (2004) 2:a Pedagogiska inspirationskonferensen
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark Förståelse och lärande — En pedagogisk introduktionskurs för teknologer
Grimsberg, Michaël ^LU and Andersson, Roy ^LU (2004) LTHs 2:a Pedagogiska insperationskonferensen
- Contribution to conference › Paper, not in proceeding
Mark Förfärande få förstaårsstudenter förstår fysiklaborationerna
Fasth, Carina ^LU ; Johansson, A ; Svensson, J ; Tegenfeldt, Jonas ^LU and Trägårdh, Johanna ^LU (2004) 2. Pedagogiska inspirationskonferensen, 2004
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark "Den passiva majoriteten" – en nyckel till varaktig förändring
Roxå, Torgny ^LU and Andersson, Pernille ^LU (2004) Utvecklingskonferensen för högre utbildning, 2003 p.125-126
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark The Pedagogical Academy – a Model for Rewarding Scholarly Teaching
Andersson, Pernille ; Andersson, Roy ^LU and Olsson, Thomas ^LU (2004) 4th International Workshop on Active Learning in Engineering Education (ALE) p.102-103
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark Förändring av kursen Människan och teknologin för första årskursen i Infocomprogrammet
Bohgard, Mats ^LU ; Höst, Martin ^LU ; Rassner, Fredrik ^LU ; Trulsson, Martin and Wesslén, Fredrik (2004) LTHs 2:a pedagogiska inspirationskonferens, 2004 p.20-21
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
Mark Comparative study of the student's design process: Implications for the teaching of the later phases of the mechanical engineering design process
Motte, Damien ^LU ; Andersson, Per-Erik ^LU and Bjärnemo, Robert ^LU (2004) 1st CDEN Design Conference
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding

« previous
1
…
56
57
58
59
…
63
next »

your query:: Remove keywords: SoTL