1 – 10 of 224
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2025
-
Mark
"Det är därför det är kul - det är alltid olika" - Gymnasieelevers perspektiv på konstnärligt, personligt och musikaliskt uttryck
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Häng med i svängarna! - En studie i samtida trumspel
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
När tryggheten är avgörande - En studie om improvisation och rytmik i grundskolans musikundervisning
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vägen till att våga improvisera - En studie om hur sånglärare kan skapa förutsättningar för elevers sångimprovisation
- Prof. qual. >4 yrs
- 2024
-
Mark
Det "ovisuella" instrumentet - En studie om hinder, möjligheter och didaktiska förhållningssätt i sånglig improvisation
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Konstnärligt uttryck: En kvalitativ studie om hur lärare uppfattar och undervisar i konstnärligt uttryck
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att uttrycka musik tillsammans - En musikpedagogisk studie om sångsamlingen i förskolan och dess förhållande till musik, musikalisk kommunikation och språk
- Master (Two yrs)
-
Mark
Musikens resonanta potential - En intervjustudie i hur barn, ungdomar och unga vuxna utvecklar förmågan till resonans i relation till musik
- Master (Two yrs)
-
Mark
AI och musikundervisning - En autoetnografisk studie om artificiell intelligens och dess potential för instrumentalundervisning på gymnasiet
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Social gruppdynamik i ensemble - En kvalitativ studie om hur ensemblelärare arbetar med gruppdynamik och sociala interaktioner
- Prof. qual. >4 yrs