291 – 300 of 675
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2017
-
Mark
Att förstärka eller inte att förstärka, det är frågan.
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Att lära sig spela bluegrass- En intervju med fyra bluegrassmusiker
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Titta på händerna?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Vardag blir musik – en pedagogisk studie om improvisation i vardagen och i musiken
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att synliggöra lärandet – en studie av självbedömning som metod i instrumentalundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att ge plats för musikaliskt uttryck - En studie i hur cellolärare på kulturskolan undervisar nybörjare i musikaliskt uttryck
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Motivera flera! Musikpedagogiska utmaningar i att motivera enskilda elever och klasser på estetiska programmet
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Musikämnets kärninnehåll - En studie av musikundervisningens innehåll i årskurs 9
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Approaching a twelve-tone technique in big band composing
(
- Bach. Degree
-
Mark
Om bedömningens upplevda funktion hos elever i kollektiva lärandemiljöer
(
- Prof. qual. >4 yrs