21 – 30 of 98
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2016
-
Mark
Forskarhandledning i teori och praktik
(2016)
- Book/Report › Book
-
Mark
Valideringens Janusansikte : – Branschorganisationernas förhållningssätt till validering, SeQF och generiska kompetenser
(2016)
- Book/Report › Report
-
Mark
Övning i elrullstol - en metod för lärande
(2016) p.233-240
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2015
-
Mark
Varför är de här?
(2015) p.107-114
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2014
-
Mark
Hur skapar man förståelse i undervisning
(2014) p.65-78
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Tablets as Tools : added value through mobile learning? Projektrapport
(2014)
- Book/Report › Report
-
Mark
Visualisering av ögonrörelser som stöd för motivation, metakognition och lärande
(2014) p.369-380
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Vetenskapliga perspektiv på lärande, undervisning och utbildning i olika institutionella sammanhang : utbildningsvetenskaplig forskning vid Lunds universitet
Persson, Anders LU and Johansson, Roger LU
(2014)
- Book/Report › Anthology (editor)
-
Mark
Det (sam)skapande mötet i högre utbildning
(2014) p.251-272
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
-
Mark
Vad, hur och varför skriver naturvetarstudenter?
(2014) p.337-350
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter