Marita Ljungqvist
11 – 20 of 46
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
What’s the deal with digitalization? A critique of technosolutionism in higher education policy.
(2022) Universities under siege?
- Contribution to conference › Other
-
Mark
Depoliticization as a discursive tool for digitalizing education
(2022)
- Other contribution › Web publication
- 2021
-
Mark
Bilder av lärare i akademin år 1950 och 1980 : Deras historiska kontext, diskurser och ideologier
(2021) Forskning om Högre Utbildning
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Historical images of teachers and their underlying ideologies in Swedish academia : Multimodal discourses from 1950 and 1980
- Contribution to journal › Article
-
Mark
En digitaliserad högre utbildning för vilka syften? : En kritisk diskursanalys av svensk digitaliseringspolicy
(2021) Forskning om Högre Utbildning
- Contribution to conference › Abstract
- 2018
-
Mark
A critical perspective on historical images of teaching in Swedish academia
- Contribution to conference › Abstract
-
Mark
Blended learning för utveckling av lärarkompetens
(2018)
- Book/Report › Report
-
Mark
Diskurser om undervisning med digitala verktyg : En kritisk granskning av relationen mellan universitetslärares beskrivningar och lärosätens styrdokument
- Contribution to journal › Article
-
Mark
“Att göra en produkt som sen ska leva sitt eget liv” : Lärares upplevelser av att utveckla en öppen nätkurs
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Utmaningar med förändringsarbete kring blended learning. Kan kollegialt samarbete vara en lösning?
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
