1 – 30 of 30
- show: 50
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Most men are not of value to you : Female Dating Strategy – a case of existential resistance against modern intimacy
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
”Ta det lugnt och bry er inte om skolan, det kan lösa sig sen, gör bara så att personen mår bättre först.” En kvalitativ studie om elevers egna ord och utsagor kring sin situation som hemmasittare.
(
- Bach. Degree
-
Mark
“Det var så skönt när en kollega bekräftade att det jag upplevde var på riktigt” En mixed methods studie om hbtq-personers erfarenheter av arbetsplatsrelationer
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Spår från barndomen En studie om unga vuxnas anknytning och betydelsen av närvarande fäder
(
- Bach. Degree
- 2022
-
Mark
Att erkänna barn i familjehem- en kvalitativ studie där barns röster lyfts fram
(
- Bach. Degree
-
Mark
Remote meaningful work through the lens of social workers
(
- Master (One yr)
- 2020
-
Mark
"Varför lämnar hon inte?" : En kvalitativ studie om kvinnors upplevelser av våld i nära relationer
(
- Bach. Degree
-
Mark
Att jämföra anknytningsstilar- med ett kvantitativt självskattningsformulär
(
- Bach. Degree
- 2019
-
Mark
Socionomen i skolan : en studie om skolkuratorers syn på sitt handlingsutrymme och dess utmaningar
(
- Bach. Degree
-
Mark
Vi är våra relationer: så kan din barndom påverka dina relationer som vuxen.
(
- Bach. Degree
- 2018
-
Mark
"En har mer respekt för tjejer". En kvalitativ intervjustudie med bi- och pansexuella kvinnor och icke-binära: om mononormativitet, genus och relationer, med ett ödmjukt anspråk på ett möte mellan queerteori och lesbisk feminism
(
- Bach. Degree
- 2017
-
Mark
”Följer han inte reglerna så klipper du honom!” Unga mäns tankar kring våldsproblematiken i Malmö
(
- Bach. Degree
- 2016
-
Mark
Home Ground Advantage : Foreign Internet Companies and Guanxi Utilisation in China
(
- Master (Two yrs)
- 2015
-
Mark
En PRessad Framtida Relation
(
- Bach. Degree
-
Mark
Sju utländska föräldrars erfarenheter av tonårsperioden i Sverige
(
- Bach. Degree
-
Mark
Livet med assistent : Föräldrars upplevelser av personlig assistans till ett hemmavarande barn
(
- Bach. Degree
- 2014
-
Mark
Ledarskap som spelar (en) roll - en kvalitativ studie om ledarskap i mindre grupper med musikalisk anknytning, där ledaren känner sina medarbetare
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
"Det har varit ett krig" – Om föräldrars upplevelser av att ha ett barn med ätstörningar
(
- Bach. Degree
-
Mark
Vem har med det att göra? En kvantitativ studie om ungdomars föreställningar om psykisk ohälsa
(
- Bach. Degree
-
Mark
Ensamkommande flyktingungdomar- En kvalitativ studie kring hur ensamkommande flyktingungdomar integreras samt bemöts av de svenska myndigheterna utifrån ungdomarnas perspektiv
(
- Bach. Degree
- 2013
-
Mark
"Vi vill älska varandra, men vi vet inte hur" En kvalitativ studie av den moderna kärleksrelationen och dess villkor.
(
- Bach. Degree
- 2012
-
Mark
Relationer och sexualitet på serviceboenden
(
- Bach. Degree
- 2011
-
Mark
Swedish secondary school language teachers’ reflections on principal leadership behaviours
(
- Bach. Degree
-
Mark
I nöd och lust: En studie av individualiseringens påverkan på heterosexuella parrelationer ur ett jämställdhetsperspektiv
(
- Bach. Degree
- 2009
-
Mark
HVB - för vem? Personalens perspektiv på relationernas betydelse för ungdomen, utifrån makt och professionalitet
(
- Bach. Degree
- 2008
-
Mark
The Key Success Factors of Grameen Bank - A Case Study of Strategic, Cultural and Structural Aspects
(
- Master (One yr)
-
Mark
Ledarskap och relationer vid implementering av lean i sjukvården: en utveckling av yrkesidentiteten
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2007
-
Mark
“A Perfect Match” - Organizational and individual influence of the supplier-client relationship in the communications industry
(
- Master (One yr)
- 2006
-
Mark
What to expect – A qualitative study of roles in Retail Marketing
(
- Master (One yr)
- 2004
-
Mark
”The More the Merrier?”
(
- Master (One yr)