1 – 10 of 36
- show: 10
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=""
width=""
height=""
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2024
-
Mark
Lifelong Learning and Higher Education: New (and Old) Perspectives : Proceedings from the 2022 Lund University Conference on Teaching and Learning
(2024) The 2022 Lund University Conference on Teaching and Learning
- Book/Report › Conference proceeding (editor)
- 2023
-
Mark
Skriv med egen röst : Råd för uppsatsskrivande studenter
(2023)
- Book/Report › Book
- 2022
-
Mark
Retoriken och det livslånga lärandet
(2022) Nordiska Konferensen för Retorikforskning NKRF8 12-14 oktober 2022
- Contribution to conference › Abstract
- 2021
-
Mark
Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring : Proceedings från Humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020
(2021) Hållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring
- Book/Report › Conference proceeding (editor)
- 2020
-
Mark
Barbro och Märta : De Wägnerska pennskaften
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Book chapter
- 2019
-
Mark
Löftesrikt om stil : Recension. Lars Melin Stil – språkets svårfångade signalsystem, Morfem 2019
(2019) In Retorikmagasinet
- Contribution to specialist publication or newspaper › Review (Book/Film/Exhibition/etc.)
- 2018
-
Mark
Studenters skrivande : Brister, förväntningar, ansvar
(2018) p.121-127
- Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper in conference proceeding
-
Mark
Reflective writing in the curriculum : Opportunities and pedagogical challenges
(2018) ISSOTL18
- Contribution to conference › Abstract
- 2017
-
Mark
Kompetensportfölj för dokumentation, reflektion och progression
(2017)
- Book/Report › Report
-
Mark
Många studenter har stora problem med att skriva
(2017) In Svenska Dagbladet, Brännpunkt
- Contribution to specialist publication or newspaper › Newspaper article
