Logopedics, Phoniatrics and Audiology
61 – 80 of 314
- show: 20
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2018
-
Mark
Tinnitus as a Symptom of Cochlear Synaptopathy? A Study of Auditory Brainstem Responses
(
- Master (One yr)
-
Mark
“ I den åldern jag är i nu, så vill man helst vara som alla andra, och då vill man ju inte höra dåligt” - Kvalitativ innehållsanalys av intervjuer med ungdomar som har mild hörselnedsättning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Talmotoriska markörers relevans i bedömning av taldyspraxi En studie om hur internationella kännetecken för taldyspraxi är applicerbara på svenskspråkiga barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Bör separata normer användas för flickor och pojkar vid testning av den språkliga förmågan med CELF-4? En jämförelse av flickor och pojkars språkförmåga i årskurs 2
(
- Master (One yr)
-
Mark
Ordförrådsutveckling hos 26–32 månader gamla barn i relation till tidig formigenkänningsförmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Nonordsrepetitionstest för barn i åldern 24 – 36 månader
(
- Master (One yr)
- 2017
-
Mark
Klinisk användning av och samstämmighet mellan tre svenska versioner av Voice Handicap Index, samt korrelation till en fråga ur Hälsoenkät 2010
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Jag kan bara namnen på frukterna som jag ätit” – en kvalitativ studie om läs- och skrivutveckling på svenska hos ungdomar med ingen eller kort formell skolbakgrund i hemlandet.”Jag kan bara namnen på frukterna som jag ätit” – en kvalitativ studie om läs- och skrivutveckling på svenska hos ungdomar med ingen eller kort formell skolbakgrund i hemlandet.
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Logopeden i förskolan” – Mot en närmre samverkan med förskolepersonal och ett bättre omhändertagande av en- och flerspråkiga förskolebarn En kvalitativ och kvantitativ studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
- Om någon inte är modig… - … så är han kass. Förskolebarns och skolbarns förmåga att mobilisera adjektivantonymer
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effekten av att använda tal eller brus och olika metoder för rättning av HINT vid testning av CI-användare
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effekter av ett kartläggningsbesök för individer med betydande hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Internetbaserad Aktiv Kommunikation (IAK) för personer med hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Den binaurala interaktionskomponenten (BIC) och kontralateral suppression av otoakustiska emissioner (CSOAE) hos normalhörande personer
(
- Master (One yr)
-
Mark
Binaural interaktionskomponent vid hjärnstamsaudiometri och upplevd audiospatial förmåga hos personer med hörselnedsättning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Selvopplevd psykisk helse, generell helserelatert livskvalitet og tinnitus
(
- Master (One yr)
-
Mark
Förmågan att böja verb och nonsensverb i preteritum samt förmågan till nonordsrepetition hos en-och flerspråkiga skolelever med olika socioekonomisk bakgrund
(
- Master (One yr)
-
Mark
Översättning och utprovning av SPA - ett bedömningsmaterial för diagnosticering av skenande tal
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Konsten att nå det onåbara” - En kartläggning av logopeders användning av bildspråk i röstbehandling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Remiss till logoped år 2014 efter BVCs hälsobesök för fyraåringar Vad sa remissen och vad hände hos logopeden?
(
- Master (One yr)