Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
21 – 40 of 305
- show: 20
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2022
-
Mark
Grammatikens betydelse för valet mellan de och dem
2022) ÄSVM02 20221(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Master (Two yrs)
-
Mark
När ska jag stanna hemma? Läsbarhet på 1177.se under covid-19-pandemin
(
- Bach. Degree
-
Mark
Om vikingar för barn
(
- Bach. Degree
-
Mark
“Det var ganska svårt först, men andra gången var det enkelt” Aktionsforskning för arbete med elevers talängslan.
2022) ÄSVM02 20221(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Univ. Diploma
-
Mark
"Vi kommer från olika världar"
(
- Bach. Degree
-
Mark
Subject extractions in Scandinavian languages
2022) SPVR01 20221(
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Master's Programme: Language and Linguistics- Master (Two yrs)
- 2021
-
Mark
Transfereringsmöjligheter mellan skönlitteratur och spelfilm : en undersökning om läromedels och lärares attityder gällande spelfilmens plats i svenskundervisningen på gymnasiet
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Film för konstens skull : kvantitativ och kvalitativ undersökning i Svenska Filminstitutets filmhandledningar i förhållande till svenskämnets filmkunskap
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Skrivprocesser i läroboken
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Utvandrarna vandrar in i klassrummet. Värdegrunds- och litteraturarbete i gymnasieskolans svenskämne.
2021) ÄSVM02 20211(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Master (Two yrs)
-
Mark
Vem bär kostym? : en studie i litteraturdidaktik och normkritisk pedagogik
(
- Master (Two yrs)
-
Mark
Ett slags uppsats eller en slags uppsats? : Kongruensböjning av artikel eller pronomen framför slags respektive sorts ur ett diakront perspektiv
(
- Bach. Degree
-
Mark
Social bakgrund och studieframgång i skolans svenskämne : en kvalitativ studie om läs- och skrivundervisning för elever från studieovana hem
2021) ÄSVM01 20202(
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (One yr)
-
Mark
Ett steg i riktning mot memoria
2021) ÄSVM01 20202(
Swedish
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Department of Educational Sciences- Master (One yr)
-
Mark
Att kunna trots allt : en kvalitativ intervjustudie om skrivundervisning i svenskämnet för flickor med ADHD
2021) ÄSVM01 20202(
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic
Department of Educational Sciences
Swedish- Master (One yr)
-
Mark
"Jag förstår ordet genom exempelmeningen": Svenska som andraspråksinlärares strategier i mötet med okända ord – användning av kontextuella ledtrådar och ordbok
(
- Bach. Degree
-
Mark
Ett metaspråkligt vakuum. En intervjustudie av svensklärares grammatikundervisning på gymnasiet
2021) ÄSVM02 20211(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Master (Two yrs)
-
Mark
För skrivandets skull: Om skönlitterärt skrivande i gymnasieskolans svenskämne
2021) ÄSVM02 20211(
Swedish
Department of Educational Sciences
Division of Swedish subjects, Danish, and Icelandic- Master (Two yrs)
-
Mark
Nyhet, information eller reklam? En interdiskursiv analys av kommuners pressmeddelanden
(
- Master (Two yrs)
- 2020
-
Mark
Oh, jag förstod allt : en analys av hur lättlästa nyheter fungerar för andraspråkstalare
(
- Bach. Degree