1 – 26 of 26
- show: 100
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2020
-
Mark
Strävan att bli bättre - En studie om gymnasieelevers övningsvanor inom pop/rock
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2018
-
Mark
Skapandet av en audiovisuell livekonsert. En studie av publik och musikers upplevelser av ett audiovisuellt samspel
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Bör vi flippa gitarrlektionen? En intervjustudie i flipped classrooms potential för gitarrundervisning
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Ergonomiskt gitarrspel. Hur kan hälsosammare musicerande ge ett bättre musikaliskt resultat?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Scenskräck och prestationsångest: En studie om hur musiklärare kan förebygga scenskräck och prestationsångest i grundskolan.
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2017
-
Mark
Vardag blir musik – en pedagogisk studie om improvisation i vardagen och i musiken
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Att lära sig spela bluegrass- En intervju med fyra bluegrassmusiker
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Men vi har ju musik nu?
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Högstadieelevers gymnasieval och estetiska programmets minskade söktryck - En studie med elever från två musikprofilerade högstadieskolor inför deras val till gymnasieskolan
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Perspektiv på jazzimprovisatörers läroprocesser – Intervjuer med fem jazzmusiker
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Kompo - Ett brädspel som verktyg för att komponera musik
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2016
-
Mark
Mellan klaviatur och greppbräda: praktisk tillämpning av gehörs- och musiklära
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Är det här flamenco? – En studie om möjligheter och svårigheter i interkulturellt lärande.
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Skapande övning – Komposition i instrumentalundervisning ur ett elevperspektiv.
(
- Prof. qual. >4 yrs
- 2015
-
Mark
Conducted Improvisation
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Hjälp till självhjälp - Om metoder för att lära ut idiomatisk improvisation inom den afroamerikanska musiktraditionen
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2014
-
Mark
Att undervisa i biinstrument. En kvalitativ undersökning med fyra pedagoger som undervisar i fler instrument än ett.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Tre basisters fria basspel: Analys av baslinjer över fem stycken framförda på kontrabas
(
- Prof. qual. >4 yrs
-
Mark
Är musik- och kulturskolan till för alla
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
"Jag är den första som gör det på det sättet jag gör det på": En kvalitativ forskningsstudie om kreativitet i musikundervisningen.
(
- Prof. qual. <4 yrs
-
Mark
Val av läromedel - Från tabulatur till videolektioner.
(
- Prof. qual. <4 yrs
- 2012
-
Mark
Gitarrskolor förr och nu - En komparativ analys av gitarrskolor från 1800-talet och idag
(
- Bach. Degree
- 2011
-
Mark
Harmoniska förlopp i melodiska sololinjer i jazzimprovisation - - Analys av sju solon på jazzgitarr
(
- Bach. Degree
-
Mark
Den frivilliga utvecklingen - Om hur instrumentallärare i kommunala musik- och kulturskolor utvecklar sitt pedagogiska arbete
(
- Bach. Degree
- 2009
-
Mark
Classical Guitar and Playing-Related Musculoskeletal Problems - A Systematic Review
(
- Bach. Degree
-
Mark
Kreativitet i instrumentalundervisning - Hur kan man som instrumentalpedagog skapa förutsättningar för eleven att utveckla sin musikaliska kreativitet?
(
- Bach. Degree