Department of Clinical Sciences, Lund
201 – 250 of 333
- show: 50
- |
- sort: year (new to old)
Close
Embed this list
<iframe src=" "
width=" "
height=" "
allowtransparency="true"
frameborder="0">
</iframe>
- 2010
-
Mark
Vem, vad, när och hur? Logopeders och specialpedagogers arbete och samarbete kring barn med språkliga svårigheter- tankar och erfarenheter
(
- Master (One yr)
-
Mark
Åldersreferenser för TROG-2 på svenska för flerspråkiga elever i årskurs 7 och 8
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntliga och skriftliga faktaredogörelser och samband med arbetsminne i årskurs 6 och årskurs 8
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal organisation hos barn i förskoleklass och tredje klass En omarbetning av Kent och Rosanoffs associationstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läsförståelse testad med Woodcock i relation till arbetsminn e, avkodning och ordkunskap hos elever i årskurs 8 och år l i gymnasieskolan.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikala och syntaktiska aspekter i skriftligt berättande hos barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
WASSP - ett självskattningsformulär för utvärdering av stamningsterapi för vuxna. Bearbetning av svensk översättning samt reliabilitetsprövning.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Applying cognitive behavioral therapy (CBT) components to stuttering treatment with an adolescent - a case study
(
- Master (One yr)
-
Mark
Fältmätning av lärarröster med Ambulatory Phonation Monitor - en explorativ studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utprovning av ett behandlingsprogram för oral desensibilisering ämnat för barn med alternativ nutrition
(
- Master (One yr)
-
Mark
Effects on oral motor skills and speech production using oral vibration in four preschool boys with speech disorder
(
- Master (One yr)
-
Mark
Attitydskillnader hos en grupp en- och flerspråkiga föräldrar till barn i behov av TAKK – tecken som alternativ och kompletterande kommunikation
(
- Master (One yr)
- 2009
-
Mark
Children's Communication Checklist vid bedömning av svenskarabiska barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Den lexikala förmågan hos en- och flerspråkiga skolbarn, med och utan språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Koordination mellan andning och sväljning hos personer med KOL
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hyaluronaninjektion vid glottisinsufficiens En utvärdering av behandlingseffekten
(
- Master (One yr)
-
Mark
Egenskattning av röst- och halsbesvär (VHI-Lund) hos personer med misstänkt gastroesofageal refluxsjukdom
(
- Master (One yr)
-
Mark
ERRNI (Expression Reception and Recall of Narrative Instrument) En utprövning och utvärdering på svensktalande sexoch åttaåringar med åldersadekvat språklig förmåga
(
- Master (One yr)
-
Mark
Arbetsminne och lexikal förmåga hos fyraåringar med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kognitiva processer i barns skrivande En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser
(
- Master (One yr)
-
Mark
"Att trolla med knäna" - en kvalitativ studie om lärares erfarenheter av och tankar om dyslexi i mellansta dieskolan
(
- Master (One yr)
-
Mark
Uppföljning av patienters subjektiva besvär vid postoperativ permanent stämveckspares: Subjektiva besvär och stämvecksstatus 35 år efter operation
(
- Master (One yr)
-
Mark
Inferensförmåga hos 4-, 5- och 6-åringar med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Motorisk skrivförmåga och textkvalitet: En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser i skolår 7
(
- Master (One yr)
-
Mark
Användning av verb hos förskolebarn med språkstörning i jämförelse med ålders- och språkmatchade barn
(
- Master (One yr)
-
Mark
Reliabilitetsprövning av VHI-Lund hos röstfriska personer: Röstfriskas skattning av egen röstfunktion
(
- Master (One yr)
- 2008
-
Mark
Utvärdering av två bedömningsmaterial för inferensförmåga hos barn mellan fyra och sex år.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skillnader på hjärnstamssvar i hörselbanorna mellan pisksnärtsskada och friska försökspersoner - En pilotstudie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Taluppfattbarhet vid harmonisk distorsion i mobiltelefoner
(
- Master (One yr)
-
Mark
Hörselrehabilitering via Internet - en randomiserad kontrollerad studie
(
- Master (One yr)
-
Mark
Communication between hearing aids and external devices
(
- Master (One yr)
-
Mark
Kunskap och oro - hur påverkas musikers attityder? En enkätundersökning om hörsel, skadliga ljud och hörselskydd
(
- Master (One yr)
-
Mark
Produktion och förståelse av sju grammatiska strukturer på svenska - en jämförelse mellan förskolebarn med typisk språkutveckling och barn med språkstörning
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utveckling av negation i bisats En jämförelse mellan barn med språkstörning och barn med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läshastighetens betydelse för läsförståelsen
(
- Master (One yr)
-
Mark
Lexikal förmåga hos flerspråkiga svensk-arabiska barn i skolår 4: En undersökning med PPVT-III och Kent & Rosanoffs associationstest
(
- Master (One yr)
-
Mark
Voice Handicap Index-Lund-11: Ett självskattningsformulär för patienter med röstbesvär. Översättning, bearbetning och validering.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Samtal mellan barn med funktionshinder och deras syskon ur ett interaktionsperspektiv
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntlig och skriftlig berättarförmåga samt läsförståelse hos barn med typisk språkutveckling i år 5 och 6
(
- Master (One yr)
-
Mark
Utprövning av tre svenska versioner av Token Test på en vuxen normalgrupp
(
- Master (One yr)
- 2007
-
Mark
Kognitivt förhållningssätt i logopedisk intervention - en fallstudie om fyra barn som stammar
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Hade nog varit värre att vara tyst!” En jämförelse mellan röstvila och försiktigt tal efter operation för Reinke´s ödem
(
- Master (One yr)
-
Mark
Patienters självskattning av röstsymptom före och efter behandling för benigna larynxlesioner.
(
- Master (One yr)
-
Mark
Muntlig narrativ förmåga hos barn med typisk språkutveckling - en undersökning av berättande hos barn i år 3 och 4 i relation till arbetsminne, läsförståelse och lexikala förmågor
(
- Master (One yr)
-
Mark
”Man vill ju ha all hjälp man kan få…” En jämförelse mellan svenska och svensk-arabiska föräldrars syn på logopedisk intervention
(
- Master (One yr)
-
Mark
Läkningsprocessen efter stämvecksoperation vid organiska röstbesvär
(
- Master (One yr)
-
Mark
Logopeders bedömning av textkvalitet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Skriftlig berättarförmåga, arbetsminne och läsning hos elever i år 8 och elever i år 1 på gymnasiet
(
- Master (One yr)
-
Mark
Fonologi och grammatik i det syntagmatisk-paradigmatiska skiftet - en longitudinell fallstudie av två små barn med typisk språkutveckling
(
- Master (One yr)
-
Mark
Processbarhetsteorin i grammatisk intervention
(
- Master (One yr)